过了一会，就听到里面开始叽叽喳喳的讨论声，想必是老师讲完了，大家要开始各自做实验了。
“你到这里来做什么？”徐老师出来时说到。
“我~我~我来玩，不，来学习的！”我不好意思的对着他笑笑。
他没理我手上拿着烧杯走个隔壁实验室，做一些准备的材料。
我马上尾随他走进去，看他在烧杯里面加了一些氯化钠的粉末，对上一些水，然后进行加热，还拿出一个搅拌器进行搅拌。
“老师，需要帮忙吗？这个我会。”
他看了我一眼，“过来，拿着，匀速搅拌！”
说着他将手中的搅拌棒递给我。
“一直搅拌直到里面的粉末完全溶解就行了，溶液有一定的饱和度，达到饱和度之后就不能再溶解了，一会全部溶解了就叫我。”
“好~”
然后我就乖乖的进行搅拌，我还不忘回头看他，他在试验台上不停的在配备一些溶液什么的，同学们都在那边的实验室做实验，因为那边是学生做实验的地方，这边一般是老师过来做一些准备工作，有时候老师也会叫一些学生过来帮忙配一些溶液，在上课时可以给做实验的学生使用，这间屋子挨着的还有一间，那里面有灭菌锅，超净工作台、以及一些仪器等。如果实验需要用到那里面的仪器才会进去。
这个屋里可真好，只有我们两个人，他也没有那么凶嘛！
“老师，好像全部都融化了。”
这时他向我走来，“我看看。”
他观察片刻说到：“再加一点氯化钠进去！”
我赶紧从专门取粉末的勺子在氯化钠的瓶子中取出一部分，正准备往烧杯里面倒。
“等会！”他叫住我，然后走过来接过勺子，轻轻抖动勺子，然后粉末就一点点往烧杯里面掉落。
“不能这样一大勺一大勺的往里面倒，因为可能已经要达到饱和度了，这么多差不多够了，接着搅拌！”
我又搅拌了很久，然后烧杯下面还有一些可以看见的杂质怎么也溶解不了。
“老师，这个好像不能溶解了，是不是到达饱和度了。”
他过来看看，“嗯，差不多了，不用搅拌了。把加热器关了，烧杯的溶液给隔壁做实验的同学送过去。”
“好的！”我特别开心能够做他的助手，接受到他的指令，我赶紧拿起烧杯准备给隔壁送过去。
“啊~好烫啊！”烧杯太烫了，他听见我大叫，赶紧过来接过烧杯，放在桌上，然后把我拉到洗手池，打开水龙头，把我的手放在手龙头下面，“冲一会！”
然后他就在旁边一直看着，“可以了吗？好像不疼了。”
“再冲一会！”又冲了一会，我感觉完全没什么事了，我把手伸过来给他看。
“你看，已经不红了。”