“至凌兮，”杨老师找到这个名字顿了顿，“我找你来是想询问一下你的初中成绩。”
“老师，您没有我的初中毕业成绩单吗？”
“看过了，但还想了解你平时的成绩。”
“语文平均100分以上，数学110分以上，英语110分以上。”
“合着语文最差?”
“……”
面对老师得出的结论，至凌兮感到无言以对。
“那成，一周后还有个开学考试，希望你能考出个好成绩，”杨老师偏头直视至凌兮，“特别是语文。”
“……好的。”
虽然没有底气，但是她愿意一搏。
“嗯，就先这样，你去吧。”
“是。”
至凌兮随即回到班上，见李盈溪不在，黄依尚也不在，心想她们可能是上厕所去了，于是静下心来继续复习。
复习到一半又意识到一个问题，忙对黑金手环进行精神交流。
‘暝，你在吗？’
【兮主。】
‘我想问一下李盈溪的好感度。’
【请稍等。】
【李盈溪当前好感度：5】
‘……怎么才5？’
【……】
‘能告知原因吗？’
【好的，您现在还有三次免费查询原因的机会。】
‘……’
【您为李盈溪说课代表那件事加了2点。和她哭加了3点。】
‘……哦。’
也就是之前在做无用功。
【兮主，还有需要查询的吗？】
‘没了，我想问怎样获得查询原因的机会？’
【只要目标人物对你好感度达到一定等级，即可获得不定次数。】
‘比如?’
【达到第一等级20点增加一次。】
‘好的，我没问题了。’
【暝去休眠了。】
对话结束，她却觉得此行更加艰难了。
显然，对方是看起来很好相处实则警惕很高的人。
只有把自己魅力提高才能吸引对方，加油！
于是至凌兮又开始复习。
接下来的一天都是各个科目的老师进行自我介绍，再谈了关于自己这个科目的趣事。李盈溪听得津津有味，至凌兮则在老师讲课间隙复习到了许多知识点。黄依尚坐在后一排，闲散地听着。（）;