所以，宋景给乔依依讲课，他们必须去听！
宋景给乔依依讲课的时间，一般是课间或者放学的时间。
晚自习放学后时间最长，能充分利用。
大家都像约定好似的，一下课，全部围过来，就连别的班同学也会来挤一挤，看看有没有“多余”的知识能够钻进他们的脑海里。
不过，已经进入查漏补缺阶段，宋景给乔依依讲的都是最后的大题，没有点底子，还真听不懂。
譬如郝芹。
她离得最近，每一次只要凑过去听就行。
但她的成绩中下游，前面的分数都拿不全，后面的大题更别提了。
就像听天书，比催眠曲还管用，一听就犯困。
不听吧，看着这么多人围过来，自己机会多好，听吧，不知道宋景在讲什么，越听越怀疑人生。
郝芹在极端撕裂中，脾气肉眼可见变得暴躁。
相同情况的还有李学峰，他是体育生，体育成绩很不错，文化课成绩会决定他到底能报考多好的大学。
毫不夸张地说，他只要有班级中等水平，就能冲a市体育大学，那可是最好的体育大学。
宋景还天天给乔依依讲课，全省第一就是他同桌。
就连体育老师都对他抱有很大希望，觉得他文化课轻轻松松就能补上去，绝对能考上a市体育大学。
李学峰听得比郝芹还积极，原本他时常贪睡，一睡就是几节课，现在只要察觉到宋景站起来了，立刻醒来。
要是宋景要给乔依依讲题了，李学峰瞬间精神，瞪大眼站起身，准备纸笔记录。
李学峰有一段时间异常勤奋，他晚上都学到宋景和乔依依起身回去，然后一起下楼。
他们不回去他也不回。
这也导致宋景看他十足不爽。
因为自从这次开学，他和乔依依就没有单独相处的时间，就连两人吃饭，李学峰都要凑上来，看看能不能听到有用的知识点。
奈何，李学峰比郝芹还惨，最基本的公式都不会，着急得直挠头，测试的时候蒙圈，成绩不仅没提高还降低了。
李学峰崩溃，开始信了玄学。
宋景再一次给乔依依讲题的时候，郝芹打着哈欠凑过去努力听，李学峰捧着他的书本，在乔依依头顶划了一圈，嘴里碎碎念：“知识，知识，快到我这边来。”
“收拢——”他捧着书本“收集”好的知识，往自己头上浇，“进入我的脑海吧——”
“你是不是有病？”郝芹忍不住笑骂。
学到最后，人疯了？
“吸收——整合——为我所用——”李学峰不顾宋景看智障的目光，捧着从乔依依那里“收集”来的“知识”，坐下来继续给自己施法。
倏然，郝芹压低声音惊喜问了一句：“依依，这是宋景给你做的知识点归纳吗？”
此言一出，教室里静默几秒，大家像是嗅到了什么，立刻放下手中的事情，眼神坚定兴奋往乔依依这边赶。
李学峰最快，他一下丢掉了手中的课本，爬上书桌一跃来到乔依依面前，眼底都是对知识的渴望：“哪里？知识点归纳在哪里？！”！